
Школа бізнес-тренерської майстерності
Програми Школи розроблені з урахуванням потреб сучасного бізнесу та є унікальним поєднанням провідного світового досвіду та передових практик, ШІ.
Знання та навички Школи відповідають міжнародним стандартам професійної підготовки бізнес-тренерів.
Команда тренерів-практиків від бізнесу, які готові власним прикладом ділитися своїми знаннями та досвідом, лайфхаками, передавати інноваційні технології, інструменти розробки та проведення бізнес-тренінгів.
Перевірені досвідом системні рішення, інструменти бізнес-тренінгу, які регулярно оновлюються. Єдина в Україна найширша база прикладних інструментів, кращий досвід для виробничих компаній.
Унікальні сервіси для бізнес-тренерів та корпоративних навчальних центрів: центри оцінки та розвитку, моделювання унікального стилю ведення тренінгу з урахуванням сильних сторін бізнес-тренера, розробка особистого бренду та авторських бізнес-тренінгів; побудова корпоративних навчальних центрів, їх аудит, розв'язання задач монетизації, розвитку та управління операційною ефективністю корпоративного навчального центру.










Ділюся досвідом з бізнес-тренерами, кращими практиками та методиками підготовки та проведення бізнес-тренінгів з 2004 року.
2004 року я започаткував Школу бізнес-тренерської майстерності у партнерстві з Школою HRM при Києво-Могилянській бізнес-школі та консалтинговою компанією ADDWIZE (AB-Capital). Перші професійні програми навчання для тренерів були розроблені відповідно до міжнародних стандартів International Board of Standards for Training, Performance & Instruction (ibstpi).
З листопада 2007 року Школа бізнес-тренерської майстерності стає незалежною, мета – сприяння професійному становленню результативних бізнес-тренерів, лідерів у навчанні та розвитку талантів за допомогою впровадження інноваційних технологій навчання та за рахунок залучення кращого світового досвіду навчання дорослих.
За роки існування проекту випускниками Школи стали тисячі незалежних, корпоративних бізнес-тренерів, спеціалістів у галузі управління персоналом, керівників середньої та вищої управлінських ланок.
В рамках Школи вперше в Україні було створено модель компетенцій бізнес-тренера під потреби сучасного бізнесу, запроваджено міжнародні стандарти в роботу бізнес-тренерів, викладачів національних вузів.
З 2015 року ми вийшли на якісно новий рівень, сфокусувавши свої зусилля на розробці рішень для корпоративних університетів, корпоративних тренерів виробничих компаній. Вперше в Україні були розроблені та запроваджені стандарти мікронавчання, розроблено стандарти та методики онлайн-навчання.
Я продовжую навчати тренерів, наставників та менторів. До нашої професійної спільноти тренерів додалися державні службовці, викладачі провідних вузів, які діляться своїм професійним досвідом з колегами, розвивають кадровий резерв, запроваджують зміни тощо.
Тренінги для тренерів сьогодні – це унікальна комбінація прогресивних підходів та методів навчання, які ґрунтуються на засадах нейробіології навчання, хьютагогіки та кращому досвіді розробки тренінгів в офлайн та онлайн.
Тренінг для тренерів: "Майстерність бути бізнес-тренером.
Навички розробки та проведення результативного бізнес-тренінгу"
Зміст програми є збалансованим набором ключових інструментів, знань і навичок, необхідних для того, щоб ефективно планувати та проводити навчання, оцінювати його ефективність та результативність:
1. Навички розробки результативного бізнес-тренінгу.
2. Навички проведення результативного бізнес-тренінгу.
3. Навички керування результатами навчання.
В рамках даної програми особливе місце посідає курс «Мистецтво бути soft-skills бізнес-тренером: навички розробки та проведення контекстного бізнес-тренінгу» - курс, розроблеий для бізнес-тренерів, які спеціалізуються на розробці та проведенні soft-skills тренінгів.
Акценти розставлені таким чином, щоб можна було предметно досліджувати та відпрацювати на практиці конкретні вузькоспрямовані інструменти розробки та проведення авторських, унікальних тренінгів, присвячених розвитку «м'яких» навичок:
1. Навички розробки та проведення тренінгів з комунікацій, ділових презентацій, взаємодії.
2. Навички розробки та проведення тренінгів з продажу та ведення переговорів.
3. Навички розробки та проведення тренінгів з менеджменту, лідерства, управління змінами.
4. Навички розробки та проведення тренінгів зі стрес-менеджменту, time-management та особистої ефективності.
5. Навички розробки та проведення тренінгів із сервісного обслуговування клієнтів, розвитку партнерства.
Матеріали навчання представлені у вигляді рекомендацій та алгоритмів, інструментів ШІ. Що дозволяє учасникам легко та якісно застосовувати нові знання та навички у процесі розробки та проведення своїх авторських бізнес-тренінгів.
Тренінг для тренерів: "Результативний онлайн-тренінг» – прикладний тренінг для тренерів, присвячений навичкам розробки та проведення тренінгу в онлайн"
Висновок з нашого багаторічного досвіду розробки та проведення подібних тренінгів: онлайн-тренінг може бути результативним та захоплюючим. Ви здатні досягати ділових цілей, відпрацьовувати вміння, успішно реалізовувати свої ідеї, проводити фасилітаційні сесії, управляти увагою – все це онлайн. Якщо розумієте як, вмієте це зробити професійно.
Під час онлайн-тренінгу Ви отримаєте відповіді на такі запитання:
1. Які особливості навчання онлайн, чим онлайн-тренінг відрізняється від офлайн-навчання, від вебінару, як зробити його результативним? Професійний стандарт онлайн-тренінгів Школи бізнес-тренерської майстерності, принципи андрагогіки та нейробіології навчання.
2. Які методи навчання та як вибрати для бізнес-тренінгу онлайн? Їх переваги та особливості використання. Методологія бізнес-тренінгу онлайн, мнемотехніки, ігрофікація та інтерлівінг.
3. Якими мають бути сценарій та правила онлайн-тренінгу? «Золоті» правила, чек-лист онлайн-тренінгу та приклади готових рішень.
4. Як управляти груповою динамікою, як управляти увагою та залучати учасників онлайн? Рекомендації та лайфхаки Школи.
5. Як підготуватися тренеру до онлайн-тренінгу, які технічні рішення та як використовувати (віртуальний фліпчарт, планшет, web-камера для прямої трансляції, смартфон та ін.). Ергономіка онлайн-бізнес-тренінгу, щоб керувати своїм ресурсним станом та не вигоряти.
6. Як організувати навчальний процес онлайн з урахуванням технічних можливостей замовника? Щоб досягати мети навчання. Особливості платформ та рішень (Webex, Skype, Zoom, Microsoft Teams та ін. сервіси).
7. Як оцінити ефективність та результати навчання в онлайн?
8. Як перенести готовий тренінг із офлайн в онлайн? Правила та процедура, лайфхаки та найкращі практики.
9. Як поєднувати онлайн та офлайн навчання? Blended learning, управління знаннями, управління виконанням та наставництво – особливості розробки комплексних рішень для замовника, мета яких – очевидні результати для бізнесу в оптимальні терміни, просто та вигідно.
10. Як правильно зробити презентацію свого онлайн-рішення замовнику?
Тренінг для тренерів: "Тренер-наставник виробничої команди. В ролі ментора"
Ментор – це досвідчений працівник-наставник, у якого успішний досвід, який є носієм цінних знань та умінь. Ментор готовий допомогти новим працівникам швидко та якісно адаптуватися до вимог компанії, або ж працюючим – до змін, розвиває кадровий резерв.
В основі тренінгу – уміння, як навчати професії, допомагати їм адаптуватися, як давати слушні поради, розвивати soft-skills, гнучкий інтелект тощо.
Окрему увагу приділяємо розвитку умінь, як проводити результативні вступні інструктажі, у тому числі - із охорони праці, пожежної безпеки тощо.
Особливість тренінгу для тренерів-наставників полягає у тому, що в основу закладено вимоги до підготовки працівників саме для виробництва, зважаючи на особливості виробничих процесів та завдань.
Серед тем тренінгу:
-
Наставництва та особливості його реалізації на виробництві- про особливості процесу набуття працівниками практичного досвіду, знань, умінь під безпосереднім керівництвом досвідченого фахівця-наставника.
-
Навички визначення потреб у розвитку, формулювання цілей та планування програми наставництва за пріоритетами та зонами розвитку працівників виробництва.
-
Особливості планування та підготовки заходів із наставництва. Алгоритм наставництва та способи його реалізації.
-
PDCA наставництва: про особливості процесу безперервного удосконалення роботи працівника та наставника, про зворотний зв'язок учасників процесу наставництва та інші.




Школа бізнес-тренерської майстерності -
перша в Україні та єдина в своєму роді база професійної підготовки корпоративних бізнес-тренерів, розвитку лідерів в сферах управління знаннями.